A ponte encantada entre o brincar e o aprender. Na pré-escola, a criança amplia a linguagem, o raciocínio e as virtudes, preparando-se com alegria para a alfabetização.
Aos 4 e 5 anos, a criança vive o auge do imaginário. Aproveitamos esse tempo precioso para desenvolver a linguagem oral, o pensamento lógico e a coordenação, sempre pela via natural do brincar.
Ao mesmo tempo, cultivamos hábitos e virtudes (atenção, cortesia, generosidade) que formam o caráter e preparam o coração para as etapas seguintes da vida escolar.
Educar a inteligência sem esquecer o coração.
Ampliar vocabulário, expressão e escuta por meio de histórias, rodas e canções.
Preparar a alfabetização com jogos de sons, rimas e letras, sem antecipações forçadas.
Explorar quantidades, formas e sequências em situações concretas e lúdicas.
Desenvolver o gesto fino e amplo pela arte, pelo movimento e pela escrita inicial.
Formar hábitos de cortesia, partilha, ordem e cuidado com o próximo.
Conhecer histórias sagradas, orações e o sentido das festas litúrgicas.
Ampliação da linguagem, da memória, da narração e da capacidade de observar com atenção. Na matemática, avançam as noções de quantidade, contagem, comparação, sequência, formas e relações espaciais. A literatura, a música, a arte e a natureza são também caminhos de contemplação e formação do gosto pelo belo. Fortalecemos virtudes como ordem, obediência, gratidão, paciência e generosidade.
A criança aprofunda a linguagem, a memória, a atenção e a capacidade de expressar o pensamento com clareza. Na matemática, avança em contagem, reconhecimento e escrita de números, composição e decomposição de quantidades, padrões e resolução de situações simples. A contemplação permanece como parte da formação da inteligência, aprendendo a perceber a ordem, a beleza e o sentido das coisas. Também são trabalhadas virtudes como fortaleza, temperança, justiça, responsabilidade e perseverança.
Linguagem, raciocínio e atenção crescentes, cultivados pelo brincar.
Convivência, cooperação e resolução de pequenos conflitos.
Coordenação fina e ampla pela arte, escrita inicial e movimento.
Histórias sagradas, orações e o gosto pelas festas da fé.
Formar a criança por inteiro: inteligência, vontade, caráter e vida espiritual caminhando juntos.
A formação católica não aparece só nas aulas de religião: está nas orações, nas virtudes, na Liturgia e nas festas da Igreja.
Não basta saber o que é certo — é preciso aprender a praticá-lo, todos os dias.
Escola e família caminhando na mesma direção, com comunicação próxima e unidade na formação das crianças.
A Pré-Escola já inicia, de forma intencional, o caminho da alfabetização. Trabalhamos com o método fônico, tendo como fundamento a alfabetização baseada em evidências, desenvolvendo consciência fonológica, conhecimento das letras, vocabulário, traçado, atenção e memória. Algumas crianças chegam à leitura e à escrita ainda no Pré I ou Pré II; outras percorrem esse caminho de forma mais gradual, sem antecipações, respeitando o tempo necessário para que cada aprendizagem se consolide.
Sim. As tarefas de casa fazem parte da rotina do Maternal I ao 6º ano e aumentam gradualmente em quantidade e complexidade, conforme a idade e a etapa escolar. Além delas, mantemos projetos literários enviados para casa às sextas-feiras e propostas de estudo que acontecem, em geral, ao menos uma vez por semana, adequadas a cada faixa etária.
A fé faz parte de toda a rotina da Via Cæli. Ela começa já na acolhida, com o “Paz e bem”, passa pelo sinal da cruz com a água benta e segue com a Lectio Divina, conduzida a partir do Evangelho do dia. Ao longo da semana, as crianças participam de Missas, aulas de Religião, momentos de oração, formação nas virtudes e celebrações próprias da vida católica. A escola também conta com acompanhamento sacerdotal e direção espiritual, para que a fé não seja apenas ensinada, mas vivida no cotidiano.
A transição acontece de forma natural e progressiva. As crianças já fazem parte da vida da escola e participam dos mesmos eventos, o que torna o Fundamental uma continuidade, e não uma ruptura. Ao longo da Educação Infantil, vão sendo formadas na autonomia, na ordem, na atenção, na responsabilidade e nas virtudes, para que recebam essa nova etapa com segurança e alegria, como um passo de crescimento.
Agende uma visita e sinta o ambiente onde seu filho será acolhido, formado e amado.
